校党委开展主题教育第二轮专题研讨
党的十八大以来，习近平总书记先后四次考察调研山西，并多次强调晋商精神和晋商文化。2017年6月，习近平总书记在山西考察时提出“继承晋商精神，融入共建‘一带一路’”，勉励山西在转型发展上率先蹚出一条新路来；2022年春节前夕，习近平总书记视察山西晋中平遥日昇昌博物馆时强调，“要坚定文化自信，深入挖掘晋商文化内涵，更好弘扬中华优秀传统文化，更好服务经济社会发展和人民高品质生活。”习近平总书记关于晋商精神的重要论述，为新时代传承、弘扬晋商精神提供了根本遵循和行动指南。
5月16日下午，习近平总书记来到运城博物馆和运城盐湖，发表重要讲话，作出重要指示，充分体现了习近平总书记和党中央对山西的殷切期望、对山西人民的关心厚爱、对山西工作的最大支持，是山西发展史上的又一件大事要事喜事。
根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育安排，5月30日上午，学校召开校党委主题教育第二轮专题研讨会，全体校领导围绕“深入学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，挖掘晋商精神时代内涵，发挥学校办学特色与优势，助推山西高质量发展”这一主题，开展学习研讨。
本次集中研讨创新学习方式，实地参观和现场研学相结合，大家走进晋商博物馆参观，观看视频资料《晋商》，以沉浸式学习深刻领悟习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，挖掘晋商精神时代内涵。
党委副书记、校长田祥宇以《深入挖掘晋商精神，推动晋商文化与办学治校相融合的高质量发展机制》为题作研讨发言。他指出，挖掘符合时代发展要求的晋商精神内涵，使之与山西高质量发展要求相契合，与办好高质量财经大学相融合，是山西财经大学多年来一直秉持的办学理念和办学方向。学校把晋商精神的传承与弘扬纳入到办学指导思想和发展规划之中，设立晋商研究院重点研究基地、建设晋商博物馆，整理晋商文化研究的理论成果和教材，为培养优秀人才、构建新晋商价值体系奠定了坚实的基础，晋商研究已成为山西省乃至全国商业文化研究的品牌。同时，学校在教育教学中把晋商博物馆的实践教育和晋商教育类课程作为人才培养的核心环节，通过举办学术讲座、山西经济高峰论坛和晋商文化论坛、组织学生排演《立秋》等晋商经典剧目等，将晋商精神渗透于学校文化建设中，全方位营造浓郁的校园晋商文化氛围。下一步，学校要深挖晋商文化内涵，推动构建新商科教育；布局新文科发展，促进“晋商学”交叉学科建设；践行晋商精神，提升人才培养的质量内涵；加强顶层设计，推动晋商文化与学校高质量发展相融合。
党委副书记张永德以《深挖晋商精神时代内涵，培育与时俱进时代新人》为题进行交流。他指出，山西财经大学是新中国成立以来最早创建的财经类院校之一。学校在70多年的办学历程中，发扬晋商文化，弘扬晋商精神，积淀形成了“修德立信、博学求真”的校训，集中体现了晋商精神中的合理内涵与精华所在，体现了传统文化与时代精神的有机结合，体现了价值追求与和谐发展的时代要求。他强调，新时代新征程，山西财经大学将认真贯彻习近平总书记视察山西重要讲话精神重要指示精神，深入挖掘晋商精神时代内涵，努力凝练具有财大特色的“晋商精神”，培育与时俱进的时代新人，助力山西转型跨越发展，努力把财大打造为培养新晋商、服务地方经济发展的摇篮。
党委常委、副校长沈沛龙认为，晋商精神是晋商文化的精髓，我们要不断汲取并发扬光大，要把晋商文化的传承和晋商精神的弘扬融入教学科研和管理过程。他强调，学科建设是学校发展的龙头，学校已经在“十四五”发展规划中对学科体系的优化调整和重构进行了布局，并把“晋商学”作为新兴的交叉学科进行建设，目前正在由晋商研究院组织实施。他期望晋商研究院全体教师，大力发扬晋商精神，开拓进取，不断创新，深入挖掘晋商文化的内涵，设立合理的研究方向，建立科学的学科体系，打造一支优质的学科科研团队，多出成果、出好成果，把研究院建成国内外知名的晋商研究重要基地，使晋商学交叉学科的建设成为我们学校乃至山西省学科建设的重要亮点工程。
结合本次学习研讨情况以及学校主题教育实际，丁耀武要求：一要在政治站位上再提升。始终坚持把开展主题教育作为一项重大政治任务，持续深入强化理论学习，教育引导广大党员干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要在主题主线上再聚焦。要认真贯彻中央和省委部署，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项工作，把学和做结合起来、查和改贯通起来、破和立统一起来。三要在工作责任上再压实。要紧紧抓住领导班子这个重点，抓住责任落实这个“牛鼻子”，落实重点措施，理论学习用心用力，调查研究做深做细，检视问题从严从实，推动发展见行见效。四要在问题整改上再落实。要增强工作主动，加强指导督促，以“民生清单”和“整改清单”的落实为抓手，紧盯目标任务、细化工作举措、明确具体要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，推动学校在主题教育中实现高质量发展。
